Além do Comportamento: Uma visão neuropsicológica da hierarquia terapêutica no autismo

Descrição

Além do Comportamento

Uma visão neuropsicológica da hierarquia terapêutica no autismo

Além do Comportamento propõe uma reflexão profunda sobre os limites das abordagens exclusivamente comportamentais na compreensão do autismo. A obra apresenta uma perspectiva integrativa que considera os processos de desenvolvimento neuropsicológico, a organização das funções cognitivas e a hierarquia das intervenções terapêuticas.

Ao longo do livro, são discutidos aspectos fundamentais do desenvolvimento infantil, incluindo linguagem, cognição, regulação emocional e organização sensório-motora, sempre articulados com a prática clínica e com a compreensão do funcionamento do cérebro em desenvolvimento.

A proposta central da obra é ampliar o olhar sobre o autismo, integrando diferentes níveis do desenvolvimento para compreender como a criança aprende, se regula e se relaciona com o mundo.

O que você encontrará neste livro

🧠 A inversão da lógica terapêutica
Discussão sobre a tendência de iniciar intervenções diretamente no comportamento sem compreender as bases neurofuncionais que sustentam a aprendizagem.

🧬 Neuropsicologia do desenvolvimento
Análise da organização hierárquica do desenvolvimento humano e dos pré-requisitos neurológicos necessários para que a aprendizagem e a adaptação ocorram de forma funcional.

👣 Bases sensoriais e motoras do desenvolvimento
Exploração da integração sensorial, da regulação fisiológica e do papel das terapias de base na organização do sistema nervoso da criança.

💬 O surgimento da comunicação e da reciprocidade
Discussão sobre como a comunicação emerge a partir da regulação corporal e da atenção compartilhada, constituindo um eixo central do desenvolvimento humano.

🎲 O papel do brincar e da atenção compartilhada
Apresentação do modelo JASPER, mostrando como o brincar simbólico e o engajamento social constroem a ponte entre comunicação e aprendizagem.

❤️ O vínculo como base da aprendizagem
Análise de modelos de intervenção que colocam o vínculo afetivo e a interação como ponto de partida para o desenvolvimento.

Uma visão integrativa das intervenções

O livro propõe uma estrutura hierárquica de intervenção que integra regulação corporal, comunicação e comportamento, organizando as práticas terapêuticas de forma mais coerente com os processos de desenvolvimento do cérebro.

Essa abordagem permite compreender o autismo de maneira mais ampla e funcional, contribuindo para intervenções clínicas mais consistentes e alinhadas às necessidades reais da criança.

Indicado para

• psicólogos

• pais

• neuropsicólogos

• terapeutas ocupacionais

• fonoaudiólogos

• educadores

• estudantes das áreas da saúde e educação

• profissionais que atuam com desenvolvimento infantil e autismo

Diferencial da obra

O livro integra conceitos da neuropsicologia do desenvolvimento, da análise do comportamento e de abordagens contemporâneas de intervenção, oferecendo uma visão mais ampla sobre o funcionamento do desenvolvimento infantil.

Essa perspectiva permite repensar a organização das intervenções terapêuticas, ampliando o foco do comportamento observável para as bases neurocognitivas que sustentam a aprendizagem e a adaptação da criança.